Городецкая роспись для детей — учимся рисовать
Самара Селищева Ольга Сергеевна. Участники проекта Дети лет, воспитатели, родители группы. Анализ ситуации. Одной из самых актуальных и значимых тем в современной педагогике является идея сотрудничества, которая проявляется во взаимной деятельности дошкольного учреждения и семьи по достижению общей цели воспитания здоровых и счастливых детей. В связи с этим современная позиция по отношению к ребенку рассматривает взаимодействие семьи и детского сада, в котором педагог и родители являются партнерами по общему и нелегкому делу — воспитанию детей. Успешным партнерство может быть при наличии взаимоуважения, доброжелательности.
Его первое перо - это свободный плавный мазок от крылышка до уровня головки птицы. Для завершения хвоста-веера надо соединить конец волнообразной линии с нижним краем крылышка. Они веерообразно расходятся от крылышка и даже выступают за края окрашенного силуэта хвоста птицы.
Декоративно-прикладное искусство и народные художественные промыслы — неотъемлемая часть отечественной культуры. В них воплощен многовековой опыт эстетического восприятия мира, обращенный в будущее, сохранены глубокие художественные традиции, отражающие самобытность культур многонациональной России. Народные художественные промыслы являются одновременно и отраслью художественной промышленности, и областью народного искусства. Сочетание традиций, стилевых особенностей и творческой импровизации, коллективных начал и взглядов отдельной личности, рукотворности изделий и высокого профессионализма — характерные черты творческого труда мастеров и художников промыслов. Активные процессы модернизации происходят в настоящее время в разных сферах, в том числе в культуре, искусстве и образовании.
