Набор для лепки из легкого пластилина Танк
Мне 6 лет. Я супердизайнер, потому что умею всё - рисовать, лепить, шить, клеить, делать оригами. Я хожу на 4 творческих кружка и делаю поделки дома. Надеюсь, мои работы вам понравятся! Я творческий человек и люблю всё делать руками - лепить, плести, вязать.
С помощью разноцветного пластилина можно сделать красивые рисунки. Покажите ребенку, как на листе картона с помощью пластилина рисовать. Нужно взять небольшие кусочки пластилина, прилепить к картону и размазать пальцем. Так можно «нарисовать» все что угодно. Получаются замечательные картины. Их можно поместить под стекло и повесить на стену.
| 349 | Чтобы лепить из пластилина была интереснее и поделки вашего ребенка выглядели все более разнообразными и впечатляющими, возьмите себе на заметку данную книгу с идеями для лепки из пластилина. В ней вы найдете множество полезных примеров, выполнить которые не составит особого труда. | |
| 154 | Все конкурсы на сайте. | |
| 18 | Запомнить меня. На одном из сайтов самодельщиков я наткнулся на заметку об изготовлении шестерёнок в домашних условиях. | |
| 10 | В этой рубрике вы узнаете много полезного:. | |
| 264 | Воздушный пластилин "Мульти-Пульти" - это мягкий, пластичный и приятный материал. | |
| 300 | Больше часа. Дачные поделки Домашние поделки Дошкольные поделки Интересные поделки Красивые поделки Морские поделки Новые поделки Объемные поделки Овощные поделки Оригинальные поделки Пластиковые поделки Природные поделки Садовые поделки Семейные поделки Фруктовые поделки Цветные поделки Школьные поделки вкусные поделки. |
Уважаемые обучающиеся и родители! Просим вас заполнить анкеты по оценке качества образования и изучения потребностей в дополнительном образовании в ДД Ю Т Московского района! Обращения, замечания и пожелания по усовершенствованию образовательного процесса вы можете оставить в раздел е "Обращение в ДД Ю Т". Персонифицированное финансирование сертификат. Система персонифицированного финансирования дополнительного образования ПФДО определена федеральными и региональными документами, проходит в соответствии с дорожной картой развития целевой модели дополнительного образования и начала охватывать регионы с г.
