Развитие речи детей дошкольного возраста посредством дидактических игр
Дидактическая игра — одна из форм обучаемого воздействия педагогов на ребёнка. В то же время игра — основной вид деятельности детей. Таким образом, игра реализует обучающую которую преследует педагог и игровую ради которой действует ребёнок цели.
В гости к детям приходит Незнайка со своим другом щенком. Незнайка хочет показать, как он научился рассказывать. Рассказывает о щенке, допуская ошибки и неточности в описании, например: «У щенка красный нос и большие лапы. Он кричит: «Мяу! Детям предлагают рассказать Незнайке, что бывает: зелёным — огурец, крокодил, листья, цветы, ель, краска, военная машина, нитки; широким — река, дорога, лента, бульвар, улица; новым — шуба, валенки, платье, пальто, игрушки, дом, автомобиль, журнал, мебель; маленьким — котёнок, мышка, лисёнок, брат, хомячок, мальчик; вкусным — конфета, пирог, варенье, сок, чай, пирожное, торт; пушистым — белка, кошка, пух, ёлка, волосы, кофта, шарф, лиса; холодным — чай, снег, молоко, лёд, погода, ветер, зима, комната, перчатки, солнце, мороженое, сосулька, компот;.
Телефон или почта. Клуб Веселых Непосед- дошкольник,воспитатель. Отправить донат Пожаловаться. Дидактическое пособие Мир прищепок.
Похожие статьи
- Новогодние игрушки своими руками для детского сада на елку
- Дедушка сделал внуку игрушку - Винтовые сваи своими руками, изготовление, закручивание
- Какие новогодние игрушки на елку можно сделать - Новогодние игрушки своими руками Сделать новогоднюю
- Пути развития современной архитектуры и дизайна - Тема урока. город сегодня и затра. пути развития с